Educational Psychology: Perceptions of Professors in Education Courses
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Counseling, Educational Psychology and Special Education Cep
428A. Psycho-Educational Characteristics of the Mentally Retarded (ED 428A.) Fall, Summer. 3(3-0) CEP 460A or approval of department. Cognitive, affective and social characteristics of the mentally retarded. Implications for school learning and life adjustment. Differentiation of mental retardation from related conditions. 428B. Curriculum for the Mentally Retarded (ED 428B.) Fall, Summer. 3(3-...
متن کاملEducational psychology and the effectiveness of inclusive education/mainstreaming.
BACKGROUND Inclusive education/mainstreaming is a key policy objective for the education of children and young people with special educational needs (SEN) and disabilities. AIMS This paper reviews the literature on the effectiveness of inclusive education/mainstreaming. The focus is on evidence for effects in terms of child outcomes with examination also of evidence on processes that support ...
متن کاملPosition Paper of the Society for Medical Education (GMA) regarding appointments of professors in medical education/educational research
Die in den letzten Jahren stark gewachsene Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) ist eine wissenschaftliche Gesellschaft, deren besonderes Anliegen die Qualitätsentwicklung der Ausbildung an den Medizinischen Fakultäten und in der Gesundheitsversorgung ist. Die GMA will zu einer Professionalisierung der Lehre beitragen. Im Bewusstsein, dass die Berufungsverfahren für Professorinnen und...
متن کاملfaculty of psychology and social sciences group of anthropology master thesis in major of anthropology
چکیده پایان نامه (شامل خلاصه، اهداف، روش های اجرا و نتایج به دست آمده): کار جمع آوری گو یش های محلی در سال های اخیر شتاب امیدوار کننده ای به خود گرفته است. شاید از بارزترین اهداف جمع آوری گویش های مختلف، ثبت و ضبط آن، جلوگیری از نابودی و مهمتر از همه حل مشکلات دستوری زبان رسمی باشد. دقت در فرآیند های زبانی گویش های محلی نوع ارتباط مردم نواحی مختلف با پیرامون نشان را به ما نشان خواهد داد. از س...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Revista Psicologia da Educação
سال: 2016
ISSN: 2175-3520
DOI: 10.5935/2175-3520.20160007